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Chancengleichheit für Lehrerinnen an
kaufmänn. Schulen |
| Fachberater
im Oberschulamtsbezirk Freiburg, d.h. meist Studiendirektoren (Stand
Juli 2001) Quelle: Oberschulamt Freiburg fb3.doc 51 Männer und nur 4 Frauen |
| Mitglieder von
Schulleitungen und -abteilungsleitern im Oberschulamtsbezirk
Freiburg Quellen: Homepages von Schulen und direkte telefonische Anfragen bei den Schule (insgesamt 27, einige Schulen fehlen), Juli 2002 84 Männer und nur 6 Frauen |
| Mitglieder von
Schulleitungen und -abteilungsleitern in Baden-Württemberg Quellen: Homepages von Schulen (2002-2003), nicht vollständig, da nicht alle Schulen mit entsprechenden Angaben im Internet vertreten sind. 293 Männer und nur 25 Frauen |
| Mitglieder beim
Erstellen von Schulhomepages in Baden-Württemberg Quellen: Homepages von Schulen (2002-2003), nicht vollständig, da nicht alle Schulen mit entsprechenden Angaben im Internet vertreten sind. 40 Männer und nur 8 Frauen |
| Multiplikator/innen
für für E-Stat-Schulungen (Schulverwaltung
ans Netz in Baden-Württemberg ) Quelle: Schulverwaltung ans Netz www.svn.kultus.bwl.de 10 Männer und 4 Frauen |
| Mitglieder bei der
Netzwerkverwaltung von Schulcomputer in Baden-Württemberg Quellen: Internetseiten - 2003 Regionale Multiplikatoren im Bereich des Oberschulamts Freiburg: 16 Männer und nur 1 Frau Arbeitskreisleiter im Bereich des Oberschulamts Freiburg: 18 Männer und nur 1 Frau Redaktion des Lehrerfortbildungsservers Baden-Württemberg (Lehrerfortbildung-BW) im Rahmen der "Medienoffensive Schule" 5 Männer und nur 1 Frau Projektgruppe Netze: 3 Männer und keine Frau |
Statistisches Landesamt Baden-Württemberg www.statistik.baden-wuerttemberg.de Statistiken zur Bildung und Kultur www.statistik.baden-wuerttemberg.de/BildungKultur/Landesdaten/ Beispiele: - Lehrkräfte an öffentlichen und privaten allgemein bildenden Schulen 2001/02 - Bevölkerung im Alter von 15 und mehr Jahren in Baden-Württemberg 1982 und 2002 nach allgemein bildendem Schulabschluss und Geschlecht*) - Schüler an öffentlichen und privaten beruflichen Schulen seit dem Schuljahr 1952/53 nach Schularten und Geschlecht - Studienanfänger an Hochschulen seit dem Wintersemester 1972/73 nach Hochschularten und Geschlecht - Studierende an Hochschulen seit dem Wintersemester1950/51 nach Hochschularten und Geschlecht |
Einige Beispiele daraus: Schuljahr 2001/02 |
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Allgemeinbildende Schulen |
Zahl der Lehrer und Lehrerinnen | Zahl
der Lehrerinnen |
Lehrerinnen- anteil |
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| Grund- und Hauptschulen | 46.684 | 32.668 | 70 % | |||
| Sonderschulen | 8.692 | 6.004 | 69 % | |||
| Realschulen | 14.737 | 7.981 | 54 % | |||
| Gymnasien | 22.017 | 9.880 | 45 % | |||
| Integrierte Orientierungsstufen, Schulen besonderer Art und Walddorfschulen | 421 | 239 | 57 % | |||
| Summe: | 92.551 | 56.772 | 61 % | |||
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Berufliche Schulen |
Zahl der Lehrer und Lehrerinnen | Zahl
der Lehrerinnen |
Lehrerinnen- anteil |
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| Gewerbliche Schulen | 9.439 | 1.754 | 19 % | |||
| Kaufmännische Schulen | 6.447 | 2.471 | 38 % | |||
| Haus- und landwirtschaftliche Schulen | 4.227 | 7.981 | 72 % | |||
| Summe: | 20.113 | 56.772 | 36 % | |||
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Letzte Änderung: 12.01.2006 |